Des vivres pour les Élèves Déplacés Internes de Manni : Un geste de solidarité remarquable

Hier, le jeudi 29 février 2024, le Groupe WhatsApp baptisé « Élan de la Solidarité et de la Paix à Manni, un Cœur qui sauve » a apporté un soutien précieux aux Élèves Déplacés Internes (EDI) de la Circonscription d’Éducation de Base de Manni, en remettant des vivres.

Ce don se compose de 11 sacs de riz de 50 kg et de 5 bidons d’huile de 20 litres, d’une valeur estimée à près de 400 000 francs CFA. Marcelin Damolga, Chef de la Circonscription d’Éducation de Base (CCEB) de Manni, a reçu ce don au nom des bénéficiaires, les Élèves Déplacés Internes de la commune de Manni.

Pour Marcelin Damolga, ce geste de générosité vient soutenir les efforts des autorités locales pour renforcer l’éducation en période de crise à Manni. Il a exprimé toute sa gratitude au nom des bénéficiaires et a exprimé le vœu que d’autres actions caritatives se manifestent pour soulager les difficultés des nombreux EDI de sa CEB.

Mathieu Dabongou, représentant des donateurs, a souligné que ce don résulte des contributions diverses des membres du groupe WhatsApp « Élan de la Solidarité et de la Paix à Manni, un Cœur qui sauve », dans le but d’améliorer les conditions de restauration et de fréquentation des EDI de la CEB de Manni.

Il convient de rappeler que la CEB de Manni compte plus de 850 Élèves Déplacés Internes (EDI), dont les conditions de vie nécessitent une attention particulière de la part de tous les citoyens burkinabè. Ce geste de solidarité est donc un pas significatif vers l’amélioration de leur quotidien.

Projet FASST au Burkina Faso : Renforcer l’accès à l’éducation des filles

Le Comité national de Pilotage du Projet « Renforcer le droit des filles à achever une scolarité sûre et à temps » (FASST) a tenu sa quatrième session le jeudi 29 février 2024 à Ouagadougou. Porté par Plan International Burkina Faso et la Fondation Strømme, ce projet, financé par Affaires mondiales Canada, vise à soutenir l’accès à une éducation de qualité pour les filles burkinabè des régions du Centre-nord, du Nord, de l’Est et du Sahel.

Karl-Frédéric Paul Estrada, représentant résident de Plan International Burkina Faso, souligne que le projet FASST contribue à la réponse à la crise sécuritaire au Burkina Faso, en particulier dans le secteur de l’éducation. Malgré les défis, les résultats sont satisfaisants. Au cours de la troisième année de mise en œuvre, 369 mentors féminins ont été formés sur les droits à l’éducation des filles et les compétences de vie. De plus, 2 214 filles ont été encadrées, renforçant leur confiance et leurs compétences.

Ce projet a permis d’offrir des rations sèches à 2 590 filles adolescentes pour les motiver à poursuivre leur éducation. Il vise non seulement à garantir un accès équitable à l’éducation, mais aussi à renforcer l’autonomisation des filles.

La quatrième session du comité a permis d’évaluer les activités menées sur le terrain et l’état de mise en œuvre des recommandations précédentes. Le gouvernement exprime sa reconnaissance envers le projet FASST, soulignant son alignement avec les priorités gouvernementales en matière d’éducation.

Mamadou Diarra, conseiller technique du ministre de l’Éducation nationale, remercie Affaires mondiales Canada, Plan International Burkina Faso, la Fondation Strømme et les ONG impliquées dans le projet pour leur soutien dans le contexte difficile du pays.

Lee-Anne Herrmann, ambassadrice du Canada au Burkina Faso, félicite les acteurs du projet pour leurs efforts et exprime le souhait de voir les résultats perdurer. Le conseiller technique assure que les acquis du projet seront pérennisés grâce à la collaboration avec les directions techniques déconcentrées du ministère de l’Éducation nationale.